Жамбалова Анна Александровна

Очень хороший преподаватель. Подход к Андрею нашла, всё доходчиво объясняет. Он участвовал в олимпиаде, попали в десятку лучших. Мы даже не ожидали. Занимались по её учебным материалам. Преподаватель очень внимательная, пунктуальная, она работает на результат, делает всё, чтобы ребёнку было понятно.

Все было замечательно, ребенок доволен, ходила на занятия с удовольствием, сказала: «Все бы такие репетиторы были». Занимались до конца учебного года, до сдачи ОГЭ. Сдавали биологию, потому что не выбрали другой предмет, сдали на три. Результатом занятий с репетитором остались довольны, ребенок пояснил, что того, что было на ОГЭ, не было даже в учебниках. Сейчас оценки улучшились по биологии, репетитор очень помогла. У репетитора приятная внешность, она очень интересно преподает, дочь с удовольствием ездила к ней на уроки. Я сама лично с ней познакомилась, она очень добрая.

С ней мы не встречалась, разговаривали о сыне и о том, как он занимается, только по телефону и в самом начале. И сама она не звонила. И у меня не было такой необходимости: все шло, как договаривались. Она ребенку очень понравилась. Знаю, что они много беседовали. А он нарисовал ее портрет и должен был вручить. Во всяком случае, это было у него в планах и зафиксировано в списке дел в его ежедневнике. Ей можно ставить пять с плюсом. Считаю, что наш результат на ЕГЭ по биологии – это не итог работы репетитора. Получилось так, что весь наш химико-биологический класс сдал примерно на одном уровне. Лучше моего ребенка написала только одна девочка и то, обошла его совсем на немного. У нас или 61, или 65 баллов, но я уже не скажу точно, но один из этих результатов получен по химии. Я подумала, что дело в самих заданиях, в тестах – не знаю, в чем причина. Но к репетитору претензий нет. Я бы удивилась, если бы все написали лучше сына, но у нас нет ни одного результата ни на 70, ни на 80 баллов.

Я набрала 84 балла на ЕГЭ по биологии. О репетиторе могу сказать, что она хорошая и общительная. Она отлично объясняет материал для подготовки к экзамену и по мере возможности успевала готовить меня и к олимпиадам. Пусть я не заняла призовых мест, когда участвовала, но польза от нашей работы была. Да и я стала намного лучше разбираться в предмете, так как получила углубленные знания. В организации занятий все соответствовала нашим планам. Работать с ней мне было комфортно. Пусть мы общались на одном уровне, но требовательность она проявляла, и мне надо было выполнять домашние задания: что-то повторить, подготовить, а потом мы вместе их разбирали.